Educación

Colegiales tomaron el control de la Corte Plena para defender derechos y pedir alto al bullying

Colegiales tomaron el control de la Corte Plena para defender derechos y pedir alto al bullying

  • En conmemoración del Día Nacional de la Juventud Costarricense, estudiantes del Liceo Rodrigo Facio se convirtieron en magistrados

El Poder Judicial, al lado de las y los estudiantes del Liceo Rodrigo Facio Brenes, construyeron democracia, en defensa de los derechos de la juventud costarricense, este miércoles 7 de agosto de 2024, en la primera Corte Plena Juvenil de la historia.

Un total de 22 estudiantes del Liceo Rodrigo Facio Brenes, de Zapote, vivieron la experiencia de ser magistrados y magistradas de la Corte y conocer sobre su trabajo. Ellas y ellos fueron elegidos por su desempeño académico y liderazgo.

El respeto de los derechos de la juventud, las acciones para propiciar la paz social y un rechazo total a la violencia en el país, fue el enfoque de las y los jóvenes en el cargo de la magistratura. La actividad se enmarca en el Día Nacional de la Juventud, que se celebra el 12 de agosto.

El Presidente de la Corte Plena Juvenil, Eduardo Vásquez García, estudiante de sétimo año, al dar por iniciada la sesión, destacó la oportunidad de alzar la voz y exigir el cumplimiento de los derechos de las personas jóvenes. “Es importante que reflexionemos sobre los recientes casos de bullying que han alertado a todo el país. Repudiamos todo acto de violencia y agresión contra las personas jóvenes e instamos a las autoridades competentes a tomar las acciones para prevenir, mitigar y afrontar este fenómeno”, dijo.

Las y los jóvenes magistrados y magistradas, desde sus puestos, participaron durante la sesión, solicitando el respeto de derechos como a la educación integral, continua, pertinente y de calidad, el derecho a la libertad y seguridad personal y el respeto a su voz, a ser tomados en cuenta y brindarles condiciones para alcanzar sus sueños.

El acuerdo tomado por la Corte Plena Juvenil se entregó a la Presidenta en ejercicio de la Corte Suprema de Justicia, Damaris Vargas Vásquez, quien resaltó la necesidad de acercarse a las personas jóvenes y escuchar y atender sus inquietudes. “El Poder Judicial toma muy en cuenta a la población joven con programas, políticas y la administración de la justicia dirigida a personas menores de edad. Hoy le estamos diciendo a la juventud que puede contar con el Poder Judicial».

Durante la sesión también participó la magistrada de la Sala Segunda y coordinadora de la Comisión de Familia, Niñez y Adolescencia, Roxana Chacón Artavia, egresada del Liceo Rodrigo Facio Brenes. “Todas las propuestas que ustedes presentaron hoy son fundamentales para los derechos de la juventud; en el Poder Judicial estamos comprometidos por un país que respete a los jóvenes en los diferentes centros educativos y luche fuertemente contra el bullying, debemos defender la paz y la democracia”, manifestó.

La magistrada de la Sala de Casación Penal y coordinadora de la Subcomisión Penal Juvenil, Patricia Vargas González, señaló que la juventud costarricense tiene un lugar en la agenda del Poder Judicial. “En la institución hacemos una apuesta por la aplicación de la ley, la resolución de los conflictos a través de diálogo, de la paz y el respeto. Ante la preocupación por casos de bullying, estos espacios son muy valiosos para que las y los estudiantes hagan conciencia del valor de la Ley y la convivencia pacífica en sociedad”, expresó.

En la actividad participaron magistrados y magistradas de las Salas de la Corte, integrantes del Consejo Superior, autoridades de la Defensa Pública y del ámbito administrativo del Poder Judicial.

La Corte Plena Juvenil es un proyecto que promueve el Despacho de la Presidencia de la Corte y el Departamento de Prensa y Comunicación Organizacional.

“Este correo electrónico, incluidos los archivos adjuntos, puede contener información confidencial y/o sensible, es para uso exclusivo de la(s) persona(s) o entidad (es) a quien(es) se dirige. Si usted no es la parte destinataria, absténgase de realizar cualquier revisión, distribución o copia y comunique la situación de manera inmediata a la persona remitente, posteriormente proceda a borrar el mensaje de manera definitiva de su correo y de sus dispositivos”

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101 jóvenes de Pococí y Talamanca se certifican en habilidades digitales

101 jóvenes de Pococí y Talamanca se certifican en habilidades digitales

El curso busca dotar a los beneficiarios de herramientas para que encuentren empleo en carreras de alta demanda laboral

Ronney, Evelyn, Didier y Marilyn forman parte del grupo de 101 jóvenes de Pococí y Talamanca que hoy recibieron un título en habilidades básicas de Teams, Excel, PowerPoint, Diseño gráfico con PowerPoint, Diseño web con html y CSS, LinkedIn & Empleabilidad y Programación con JavaScript.

Ellos se gradúan del curso Habilidades Digitales para jóvenes de las comunidades de Pococí y Talamanca, proyecto que asegura la mitad de los cupos para hombres y la mitad para las mujeres, además de un 20 por ciento de los campos asignados a personas de poblaciones indígenas y afrodescendientes.

Los conocimientos que recibieron durante 60 horas, les permitirá contar con mejores herramientas para buscar y conseguir un empleo.

Josue Moreira,  uno de los estudiante beneficiados, aseguró que el curso habilidades digitales le enseñó talentos que desconocía tener “me preparó para crecer profesionalmente, estoy muy agradecido de lograr nuevos aprendizajes que me permita abrir puertas en el mundo laboral», señaló el estudiante.

El proyecto busca promover la inclusión social de las personas jóvenes de la provincia de Limón, para que puedan entrar al mercado laboral, en carreras de alta demanda.

Es un esfuerzo coordinado del Ministerio de Justicia y Paz (MJP), a través de los Centros Cívicos por la Paz; el Ministerio de Ciencia, Innovación, Tecnología y Telecomunicaciones (MICITT), a través de las personas gestoras de los Centros Comunitarios Inteligentes (CECI), la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI), la Universidad Estatal a Distancia (UNED) sede Talamanca y Microsoft – EIDOS.

Por su parte, Orlando Vega, viceministro de Ciencia, Tecnología e Innovación señaló que el MICITT mantiene sus esfuerzos para apoyar iniciativas como estas que permiten a las personas que viven fuera del GAM adquirir habilidades tecnológicas y de innovación y con esto convertirse en candidatos para las áreas laborales de mayor demanda en el campo de la ciencia y la tecnología.

Con respecto al cierre de las brechas digitales, la representante de la Organización de Estados Iberoamericanos en Costa Rica, Melissa Wong Sagel, comentó: “En un mundo cada vez más interconectado y tecnológico, la educación y la capacitación en carreras STEM no solo representan una ventaja competitiva, sino una necesidad imperiosa para el desarrollo profesional y personal. Sin embargo, sabemos que no todos los jóvenes tienen acceso equitativo a estas oportunidades. Es por eso que este proyecto tiene un enfoque particular en promover el acceso a herramientas tecnológicas por medio de los CECIS comunitarios en el Caribe y promover  la inclusión de personas indígenas y afrodescendientes.Nuestro objetivo es preparar a estos jóvenes no solo para obtener un empleo, sino para sobresalir en carreras de alta demanda que les permitan contribuir activamente a la economía y al desarrollo de nuestras comunidades.

La directora de Promoción de la Paz y Convivencia Ciudadana del viceministerio de Paz del Ministerio de Justicia, María Ruíz Flores destacó la importancia de que la juventud tenga más herramientas para mejores oportunidades laborales.

“Nos satisface saber que las personas reciben el conocimiento necesario para mejorar sus capacidades a la hora de salir a buscar un empleo. El impacto que generamos en la vida de estos estudiantes es la gran ganancia de todas estas alianzas institucionales”

La iniciativa promueve la formación de mujeres en carreras STEM y el fortalecimiento de los Centros Comunitarios Inteligentes, a través del internet de alta velocidad, durante la duración del proyecto.

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El mayor evento de tecnologías Oracle de Latinoamérica será este 7 de agosto en Fidélitas

El mayor evento de tecnologías Oracle de Latinoamérica será este 7 de agosto en Fidélitas

La estrella del evento será la Inteligencia Artificial

  • La cita será el 7 de agosto a partir desde las 8:00 am hasta las 6:00 pm en el Auditorio de la universidad, donde se tendrán conferencias impartidas por especialistas de talla mundial, laboratorios, y la exposición de las más avanzadas tecnologías Oracle.
  • Es abierto al público y estudiantes afines al área.

Con el propósito de actualizar a los interesados y usuarios de la tecnología Oracle, el próximo 07 de agosto a partir de las 8 :00 am y hasta las 6:00 pm, se llevará a cabo el próximo LAOUC Community Tour 2024, evento de gran prestigio mundial que se realizará en la Universidad Fidélitas sede San Pedro.

Este año la estrella del evento será la Inteligencia Artificial en Bases de Datos.  Durante el día habrá charlas y laboratorios relacionados con: APEX, OCI, Analíticas, Administración de Bases de Datos, SQL y PL/SQL, Blockchain, Data Lakehouse, Seguridad, Automatizaciones, Forms, etc.

Durante esta intensa jornada de tecnología e innovación participarán más de 30 reconocidos conferencistas pertenecientes al programa Oracle ACE, procedentes desde Estados Unidos, Guatemala, Uruguay, Argentina y por supuesto un excelente grupo de costarricenses, tanto del programa Oracle ACE como de puestos claves de Oracle en el país.  Entre ellos están Charles Kim, Nelson Calero, Rita Nuñez, Eddie Molina, Emanuel Guzmán, Ariel Loría, Edward Roske, Edelweiss Kammermann, José Cabezas, Julio César Ayapan, Ronald Vargas, Carlos Toso, Gustavo González, Kaley Crum, David Murillo, entre otros.

Una de las grandes ventajas es que este evento le brindará a los asistentes la oportunidad de actualizar conocimiento e interactuar directamente con cada uno de los conferencistas durante el día. 

 

Agenda

La agenda es muy robusta y puede ser consultada en este enlace:  https://www.laouc.org/laouc24-agenda-costa-rica/

 

Según Wilberth Molina, decano de la Facultad de Ciencias de la Computación de Fidélitas, este evento es de suma importancia para el país, ya que a nivel mundial solo existen 3 tours anuales auspiciados por el programa de Comunidades de Oracle.  Uno de ellos es el Tour EMEA que abarca Europa, Medio Oriente y África.  El otro es el Tour es el de Oceanía y el tercero es el Tour Latinoamericano, del que forma parte Costa Rica y participan diez países.

 

¿Cuál es la tarifa de ingreso?

Para el público general se ha definido una tarifa estándar de 12,500 colones y para estudiantes una tarifa especial de 5,000. Las entradas las pueden obtener por medio del sitio web https://seu.bpmn-cr.com/ords/r/cev/a120/1000?p1000_insc_even_id=4&session=7650045240867  El pago de la entrada puede hacerse por medio de SINPE Móvil al teléfono 88440499 y enviar el comprobante por WhatsApp a ese mismo número o al correo pagos@oraugcrc.com

 

El pago de dicha cuota será usado para cubrir los gastos del evento, sobre todo los gastos de alimentación y le dará derecho de poder asistir a las conferencias y laboratorios, a recibir un refrigerio en la mañana, el almuerzo y un refrigerio por la tarde.

 

Dirigido a

El evento está dirigido a profesionales de Ciencias de la Computación, así como a estudiantes de las carreras relacionadas con estas áreas y otros profesionales que tomen decisiones en sus organizaciones con respecto al camino a seguir en el uso de las tecnologías en sus empresas, así como cualquier persona interesada en conocer sobre temas y tendencias de desarrollo de aplicaciones, administración de bases de datos, automatización, seguridad de datos, computación en la nube, inteligencia artificial, machine learning, microservicios y más.


Sobre Universidad Fidélitas.

Universidad Fidélitas es reconocida como la mejor U en Ciencias de la Computación, la mejor en Ingenierías y en carreras 100% virtuales.  Su trayectoria de más de 43 años, la excelencia académica y su metodología de enseñanza STEM le otorgan una posición de prestigio. 

 

Está adscrita al marco CDIO (concebir, diseñar, implementar y operar) con el propósito de garantizar que la utilización de la metodología STEM cuente con los estándares internacionales.

 

Fidélitas es miembro de Babson Collaborative for Entrepreneurship Education, una red global de investigación liderada por el Babson College, líder mundial en educación para el emprendedurismo.  Esto abre una gran puerta para la innovación, el estudio, aprendizaje, interacción, intercambio, enriquecimiento cultural y profesional, al compartir con estudiantes, profesores y emprendedores de todo el mundo.

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Costa Rica será el epicentro de la sostenibilidad en el medio ambiente global

Costa Rica será el epicentro de la sostenibilidad en el medio ambiente global

Conferencia internacional se realizará 5 y 6 de agosto

  • Su principal objetivo es proporcionar un foro para la participación internacional y coordinar el intercambio de diversos aportes sobre sostenibilidad en diferentes áreas como educación, liderazgo, salud, seguridad, tecnología, medio ambiente, artes y asuntos globales.

La Conferencia sobre Sostenibilidad en el Medio Ambiente Global se realizará el 5 y 6 de agosto en la Universidad Fidélitas.  Este evento, copatrocinado por globalEdu Consorcio Costa Rica y Troy University, es un esfuerzo cooperativo entre nuestro país y los Estados Unidos y tiene como principal objetivo proporcionar un foro para la participación internacional, así como fomentar el intercambio de diversos aportes desde una perspectiva mundial, fomentando una mayor comprensión, colaboración y acción.

La conferencia abordará una amplia gama de temas a través de sus ejes de presentación, que incluyen educación, liderazgo, salud, seguridad, tecnología, medio ambiente, artes y asuntos globales. Los asistentes podrán participar en talleres específicos, así como en diversas presentaciones de artículos y posters.

Temáticas abordadas: Educación, equidad, tecnología y más

Los talleres abarcarán temas como el desarrollo de la ciudadanía global, el fomento de un entorno basado en la equidad, el intercambio cultural de idiomas y el aprendizaje sostenible mejorado por la tecnología. Otras presentaciones destacarán temas como redes sociales y transformación planetaria, liderazgo, equidad de género, sostenibilidad ecológica, teletrabajo, clima y derechos humanos, mejora de la salud mundial y los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) en el currículo de Ingeniería Civil.

“Los presentadores de la conferencia son académicos de muchos países y procedencias que tienen una amplia experiencia y trabajos influyentes en áreas relacionadas con la sostenibilidad. El conocimiento y las habilidades que ellos y los asistentes a la conferencia obtendrán y compartirán influirán la reflexión y análisis, así como en eventuales políticas y prácticas en todos los niveles”, comentó Stephanie Garita Johnson, gerente de extensión universitaria de Fidélitas.

Estarán presentes figuras destacadas como Kerry Palmer, vicerrector sénior y director académico de Troy University, EE. UU., Dionne Rosser-Mims, vicerrectora del campus de Troy University, EE. UU., Gail Nystrom, directora de la Fundación Humanitaria Costarricense (CRHF), José David Murillo, coordinador internacional del Ministerio de Educación de Costa Rica, entre otros.  Además, académicos de las principales universidades costarricenses como Universidad Fidélitas compartirán resultados de investigaciones y proyectos vinculados con los ejes transversales de la Conferencia.

En este evento pueden participar estudiantes y profesionales de negocios, gobierno, artes, atención médica, seguridad, tecnología y educación, así como al público en general, agregó Stephanie Garita.

Los interesados pueden registrarse en línea en este enlace. El costo de la inscripción es de USD $50, que incluye almuerzo los dos días, o USD $20 sin almuerzos. La inscripción incluye acceso a las sesiones profesionales, oportunidades de conversaciones informales, una pausa para el café cada día y una recepción al final de la conferencia con traducción simultánea.

Para obtener más información sobre la conferencia, visite el sitio web de globalEdu Consorcio Costa Rica en www.globaledu.cr o contacte a la Universidad Fidélitas.

Acerca de globalEdu Consorcio Costa Rica:  es una organización dedicada a la promoción de la educación y la sostenibilidad a través de la cooperación internacional. Más información en www.globaledu.cr.

Troy University, con sede en Alabama, EE. UU., es una institución reconocida por su compromiso con la educación de calidad y la investigación en diversas áreas académicas. Para más detalles, visite www.troy.edu.

Universidad Fidélitas es reconocida como la mejor U en Ciencias de la Computación, la mejor en Ingenierías y en carreras 100% virtuales.  Su trayectoria, la excelencia académica y su metodología de enseñanza STEM le otorgan una posición de prestigio.  Cuenta con infraestructura y laboratorios equipados con tecnología de avanzada para brindar la mejor formación a su comunidad estudiantil.

 

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Universidad Fidélitas promueve un entorno libre de violencia y discriminación

Universidad Fidélitas promueve un entorno libre de violencia y discriminación

Debemos entender que todas las personas nacen libres e iguales en dignidad y derechos

La Universidad Fidélitas se proclama como un espacio libre de violencia y discriminación en cualquiera de sus manifestaciones y reafirma su compromiso con la construcción de un entorno académico y laboral inclusivo y respetuoso, en donde todos sus miembros puedan desarrollarse plenamente y sin temor a ser víctimas de discriminación o violencia de ningún tipo.

La discriminación racial, de género, orientación sexual, religiosa, por discapacidad, edad y por nivel socioeconómico, afecta a millones de personas en todo el mundo. Esta situación es perpetuada por prejuicios, estereotipos, desigualdades sistémicas, falta de educación y factores históricos.

“Lamentablemente, sus impactos negativos incluyen problemas de salud mental y física, desigualdad económica, limitaciones educativas y la erosión de la unidad social.  Es por ello por lo que hacemos un llamado para promover colectivamente el respeto, la empatía y la igualdad de oportunidades y dignidad para todos», señaló Christian Murillo, coordinador de la Maestría en Psicología Clínica de Universidad Fidélitas.

El respeto es el lenguaje universal

La Convención Americana de Derechos Humanos, conocida como Pacto de San José (1969) y ratificada por Costa Rica mediante la Ley Nº4534 del 23 de febrero de 1970, establece que los Estados partes se comprometen a respetar los derechos y libertades reconocidas, así como a garantizar el libre y pleno ejercicio de estos derechos sin discriminación alguna, sin distinción de raza, color, sexo, idioma, religión, orientación sexual, opinión política o de cualquier otra índole, origen nacional o social, posición económica, nacimiento o cualquier otra condición.

Asimismo, la Declaración Universal de Derechos Humanos de 1948 señala en su artículo 1 que “todos los seres humanos nacen libres e iguales en dignidad y derechos y, dotados como están de razón y conciencia, deben comportarse fraternalmente los unos con los otros”.  De igual manera, la Constitución Política de Costa Rica, en su artículo 33, establece que “toda persona es igual ante la ley y no podrá practicarse discriminación alguna contraria a la dignidad humana”.

“Como centro académico, hacemos un llamado a toda la comunidad educativa a basarse en los principios del respeto a la dignidad humana y a promover una cultura de paz, inclusión y convivencia armoniosa, donde cada individuo sea valorado y tratado con equidad y justicia”, reiteró Murillo.

Sobre Universidad Fidélitas

Universidad Fidélitas es reconocida como la mejor U en Ciencias de la Computación, la mejor en Ingenierías y en carreras 100% virtuales.  Cuenta con infraestructura y laboratorios equipados con tecnología de avanzada para brindar la mejor formación a su comunidad estudiantes Su trayectoria, la excelencia académica y su metodología de enseñanza STEM le otorgan una posición de prestigio.

Universidad Fidélitas es miembro de Babson Collaborative for Entrepreneurship Education, una red global de investigación liderada por el Babson College, líder mundial en educación para el emprendimiento.  Esto abre una gran puerta para la innovación, el estudio, aprendizaje, interacción, intercambio, enriquecimiento cultural y profesional, al compartir con estudiantes, profesores y emprendedores de todo el mundo.

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Walmart y Kimberly-Clark unen esfuerzos para mejorar condiciones de saneamiento en Centroamérica

Walmart y Kimberly-Clark unen esfuerzos para mejorar condiciones de saneamiento en Centroamérica

  • Programa “Baños Cambian Vidas” beneficiará a 350 mil centroamericanos en este 2024.
  • Durante los últimos 9 años, 4 millones de personas en la región han recibido capacitaciones sobre higiene y cuidado personal para mejorar su calidad de vida.  

SLa falta de saneamiento básico, agua potable y acceso a un baño digno es la realidad que enfrenta 1 de cada 3 personas en Latinoamérica. Esta situación que se vive principalmente en las zonas rurales de nuestros países, acarrea problemas relacionados con la transmisión de enfermedades como el cólera, la hepatitis A y la fiebre tifoidea, entre otras.

Estos datos, aunque alarmantes, son poco conocidos. Ante este contexto, la marca Scott® de Kimberly-Clark, en alianza con Walmart de Centroamérica, buscan sensibilizar a la población sobre esta problemática y mejorar las condiciones en estas comunidades, a través del programa “Baños Cambian Vidas”. 

En Centroamérica, esta iniciativa cuenta con una trayectoria de 9 años y dentro de este periodo, con apoyo de las ONG Water For People y Plan International, propició la construcción de sistemas comunitarios de agua y saneamiento sostenibles, e impulsó la educación sobre higiene para beneficio de más de 4 millones de personas. 

Vivimos en un mundo donde la falta de acceso a saneamiento seguro y las condiciones adecuadas de higiene continúan siendo un grave problema, especialmente para mujeres y niños. Junto con nuestros socios estamos comprometidos con la construcción de un futuro más sostenible y saludable”, comentó Eduardo Nieto, gerente de Kimberly-Clark en Centroamérica.

El programa “Baños Cambian Vidas” impactará positivamente a alrededor de 350 mil centroamericanos en este 2024, con la consigna de que cada familia, centro de salud y escuela pública tenga acceso a servicios de agua potable, saneamiento de calidad y sostenibilidad en el proceso. 

“Para Walmart contribuir al desarrollo de las comunidades en donde opera es de gran importancia, por eso invitamos a nuestros clientes para que se acerquen a las tiendas, conozcan del programa y apoyen esta iniciativa que permitirá a los pobladores de las regiones beneficiadas mejorar su calidad de vida”, Mónica Elizondo, subgerente de Asuntos Corporativos Walmart Costa Rica.

Las personas interesadas en apoyar esta causa pueden acercarse a cualquiera de los puntos de venta de Walmart y adquirir el papel higiénico Scott®, identificado con el programa. 

Construir sistemas de agua potable y baños dignos en zonas rurales, donde las personas viven en casas separadas por cientos de metros, es un reto importante. Por esta razón, las personas beneficiadas reciben formación para la autogestión, lo que ha permitido cambios de comportamiento para mejorar su calidad de vida.

Para llevar a cabo este trabajo, Kimberly-Clark ha invertido más de 2.5 millones de dólares para seguir avanzando hacia una de las metas del programa que busca impactar de manera positiva a 10 millones de personas con acceso a agua potable, baños seguros y educación sobre higiene para el año 2030.

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MICITT e INA lanzan programa de becas para la innovación y prototipado en PYMES, PYMPAS y emprendimientos

MICITT e INA lanzan programa de becas para la innovación y prototipado en PYMES, PYMPAS y emprendimientos

El programa «Inn.pulso: innovación y prototipado» ofrece 30 becas para PYMES y PYMPAS interesadas en integrar la innovación en sus procesos, productos y servicios, fortaleciendo sus cadenas de valor y potenciando su competitividad en el mercado.

 

·        Las empresas interesadas deberán postularse en línea, el INA cubrirá el 95% del costo del programa. Cada unidad productiva deberá aportar el 5%, equivalentes a ₡26.696,67.

 

·        El programa está compuesto por 160 horas de entrenamiento técnico impartidas por un equipo de experimentados consultores nacionales e internacionales.

Las PYMES, PYMPAS y emprendimientos del país que deseen aprender a innovar y prototipar podrán postularse al programa “Inn.pulso”. Este programa es promovido por el Ministerio de Ciencia, Innovación, Tecnología y Telecomunicaciones (MICITT) en conjunto con el Instituto Nacional de Aprendizaje (INA). Se otorgarán 30 becas financiadas por el INA, cubriendo el 95% del costo total del programa.

El programa está diseñado para integrar procesos de innovación en las cadenas de valor de las empresas y emprendimientos participantes y promover la adopción de herramientas tecnológicas avanzadas enfocadas en el prototipado de productos y servicios centrados en el usuario. Además, se busca impulsar el desarrollo de modelos de negocio basados en tecnología.

Paula Bogantes Zamora, ministra de MICITT, destacó la importancia de la gestión innovadora: «La adopción de una gestión de la innovación eficaz es crucial para cualquier empresa que aspire a diferenciarse y agregar valor a sus productos y servicios. Una estrategia sólida no solo fortalece nuestra posición competitiva, sino que también cultiva una cultura empresarial que valora y estimula el cambio y la creatividad. La innovación constante es vital para mantener nuestra relevancia y anticiparnos a las tendencias del mercado, permitiéndonos adaptarnos a las condiciones actuales y modelar proactivamente nuestro futuro», indicó.

Juan Alfaro López, presidente ejecutivo del INA, reafirmó el compromiso de la institución en apoyar a las PYMEs y PYMPAS costarricenses mediante inversiones significativas en innovación y desarrollo tecnológico. «En respaldo a todos los sectores de nuestra economía, avanzamos hacia la transformación productiva y la modernización de nuestras empresas. Este esfuerzo conjunto entre el MICITT y el INA subraya la importancia de la colaboración para fortalecer los ecosistemas de innovación en Costa Rica y asegurar un futuro más competitivo y sostenible para nuestras industrias”, indicó.

Las empresas y emprendimientos interesados tienen hasta el 30 de junio para postularse completando un formulario en línea disponible en el sitio web del MICITT, donde también podrán consultar los requisitos específicos. Cada entidad seleccionada podrá designar hasta tres representantes para participar en la formación y consultoría ofrecida, y deberá contribuir con el 5% del costo total del programa, equivalentes a ₡26,696.75. Un equipo técnico del INA y MICITT seleccionará a las 30 empresas beneficiadas.

El programa comprende 160 horas de entrenamiento técnico impartidos por un equipo de experimentados consultores nacionales e internacionales. El objetivo es que cada unidad productiva desarrolle una hoja de ruta para la implementación de metodologías ágiles de innovación centradas en el cliente, incluyendo herramientas tecnológicas y procesos de prototipado.

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Programa educativo beneficiará a más de 2.000 estudiantes de cuarto grado con conocimientos sobre la conservación de la lapa roja

Programa educativo beneficiará a más de 2.000 estudiantes de cuarto grado con conocimientos sobre la conservación de la lapa roja

El programa busca conservar la población de lapa roja y promover la conciencia
ecológica entre estudiantes de Garabito, Puntarenas y Alajuela.
El proyecto desarrollado por el Hotel Punta Leona y el aval del Ministerio de Educación
Pública, incluye un libro de colorear actualizado, actividades prácticas y observación
en vivo de lapas rojas mediante cámaras de monitoreo.

Más de 2.000 estudiantes de cuarto grado de
sectores como Garabito, Puntarenas o Alajuela se beneficiarán de un innovador programa
de educación ambiental centrado en la conservación de la lapa roja. Este proyecto,
existente desde finales de los años 90 , desarrollado por el Hotel Punta Leona con el
respaldo del Ministerio de Educación Pública (MEP), inició esta año en febrero con la
participación de más de 30 profesores y directores de más de 20 escuelas.
El programa, que busca inculcar la importancia de la conservación ambiental utilizando a
la lapa roja como símbolo, se desarrollará a través de un libro de colorear escrito por la
bióloga Nicole Nemeth. Este libro, lanzado originalmente en 1995 junto al Dr. Christopher
Vaughan, ha sido actualizado con información reciente y para este año se repartirán más
de 2.000 ejemplares educativos que impactarán a igual cantidad de niños y sus familias.
Este proyecto, apoyado por entidades como el Sistema Nacional de Áreas de
Conservación (SINAC), la Universidad de Wisconsin-Madison y Café Britt, quien donó
1000 libros, entre otros, busca fomentar una cultura de respeto y compromiso con el
medio ambiente.
El programa tiene varios objetivos, entre ellos estudiar la población de lapa roja en Costa
Rica y el Pacífico Central, identificar a esta especie y sus características, entender el
comportamiento, alimentación y anidación de la lapa roja, y reconocer la relación entre los
seres humanos y la lapa roja, contribuyendo a la conservación de la lapa roja.

“A través de la combinación de educación teórica y práctica, los estudiantes no solo
aprenderán sobre la lapa roja, sino que también desarrollarán una mayor conciencia
ecológica”, expresó César Vargas, Gerente de Relaciones Corporativas del Hotel Punta
Leona.
Este año, el programa ha incorporado una herramienta innovadora: la observación en vivo
de cámaras de monitoreo en nidos artificiales de lapas rojas. Estas cámaras permitirán a
los estudiantes observar la evolución diaria de la vida de las lapas, ofreciendo una
experiencia educativa única a nivel mundial. Se pueden observar a través del link de la
web www.lapasrojaspuntaleona.com
“Estamos muy emocionados de poder llevar este programa a 2.000 estudiantes de cuarto
grado. Creemos que la educación ambiental es clave para el futuro de nuestras
comunidades y del planeta. A través del conocimiento y la apreciación de la lapa roja,

esperamos inspirar a los niños a convertirse en defensores activos de la naturaleza”,
añadió Humberto Solórzano, maestro pensionado y encargado del proyecto educativo.
En el marco de este programa, se llevará a cabo un concurso de dibujo con premios
significativos tanto para los estudiantes como para sus escuelas. Los ganadores recibirán
una computadora para el primer lugar y laptops para el segundo y tercer lugar, mientras
que las escuelas de los estudiantes ganadores recibirán premios en especie valorados en
$1.500, $1.000 y $500. Estos incentivos no solo motivan la participación, sino que también
contribuyen al desarrollo socioeconómico y cultural de la zona.

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Centro de innovación para capacitar a estudiantes y trabajadores abre en Cartago

Centro de innovación para capacitar a estudiantes y trabajadores abre en Cartago

Este espacio será de gran utilidad para estudiantes de la provincia y del país, así como para empresas y Zonas Francas que necesiten entrenar o capacitar a sus colaboradores, o mejorar las competencias del personal a contratar. También está dirigido al público en general que desee realizar upskilling (mejora de habilidades) o reskilling (reentrenamiento)

Gracias a una inversión que supera los 400 mil dólares, producto de una administración eficiente de los recursos durante más de 15 años, y donaciones de equipamiento por parte de prestigiosas empresas privadas, el HHC y COVAO inaugura hoy en Cartago un importante Centro de Innovación de nombre Beenova, un espacio diseñado para la capacitación de estudiantes, la formación del personal de las empresas y Zonas Francas y la actualización continua en diversas disciplinas.

Con una superficie de 700 metros cuadrados, el Centro de Innovación Beenova cuenta con cinco laboratorios especializados: uno en redes, otro en certificaciones, un tercero en electromovilidad e hidrógeno verde, uno en robótica y realidad aumentada, y un quinto dedicado a la producción audiovisual.  Además, dispone de un miniauditorio y un área común para reuniones. Su capacidad puede albergar a 150 estudiantes simultáneamente por hora.

El Centro de Innovación Beenova también ofrece certificaciones directas de la industria y programas de formación continua y posee el aval de la Universidad de Cambridge como centro de certificación en el idioma inglés.

Las compañías que han contribuido con donaciones en equipamiento son Intel, la Universidad de Cambridge, Infinite, Consorcio Mecsoft representado por CPROTEC y TECNOINSO. Otras empresas interesadas en apoyar esta iniciativa son bienvenidas.

“Este centro representa un hito significativo para nuestra institución y la comunidad, proporcionando un espacio de vanguardia dedicado a la capacitación

de estudiantes, el personal de las Zonas Francas y la actualización continua en diversas disciplinas. El Centro de Innovación está diseñado para ser un hub dinámico donde el aprendizaje y la tecnología se fusionan, ofreciendo una infraestructura moderna y recursos de última generación. Este espacio es fundamental para equipar a nuestros estudiantes con las habilidades necesarias para enfrentar los desafíos del siglo XXI y fomentar un ambiente de creatividad y desarrollo profesional en una industria altamente demandante. Su inauguración es un paso significativo hacia la consolidación de nuestra misión de ser líderes en educación y desarrollo profesional”, comenta Stephanie Vargas Salazar, Gerente de Modernización del HHC y COVAO.

El Centro de Innovación Beenova beneficiará no solo a la comunidad educativa del Colegio Vocacional de Artes y Oficios (COVAO) y del Liceo Experimental Bilingüe José Figueres Ferrer, sino a su vez a estudiantes de otros colegios de la provincia y del país, así como a empresas y zonas francas que necesiten capacitar a sus colaboradores o mejorar las competencias de su personal. Igualmente, el centro está abierto a proyectos con embajadas, empresas y centros cooperantes, entre otros.

Para el público en general, Beenova pone a disposición diversos cursos y capacitaciones que se comunican periódicamente. Actualmente, hay de 10 a 15 cursos activos por trimestre en áreas como tecnología, idiomas, producción audiovisual y gestión empresarial.

Según destaca el Dr. Francisco Jiménez Martén, Presidente de la Junta Directiva HHC y COVAO,  “este edificio nace  como un espacio donde las empresas que colaboran con el empleo de nuestros egresados puedan desarrollar sus actividades formativas. Así, podemos combinar el currículo tradicional de nuestros colegios con actividades específicas que permitan a los jóvenes adquirir las habilidades necesarias para trabajar posteriormente en esas compañías”.

En términos de empleo, el centro tiene 21 docentes activos y un equipo central de operación compuesto por cinco personas.

En resumen, Beenova se enfocará en tres pilares fundamentales:

  • Capacitación de estudiantes: proporcionando acceso a herramientas y tecnologías avanzadas, permitiendo adquirir competencias cruciales para el mercado laboral actual y futuro, y fomentando proyectos innovadores y el aprendizaje práctico.
  • Formación del personal de empresas y zonas francas: ofreciendo programas especializados para mantener al personal a la vanguardia de las mejores prácticas y tendencias industriales.
  • Actualización continua: brindando oportunidades de formación continua para profesionales de diversas industrias, garantizando competitividad y adaptabilidad a las nuevas realidades tecnológicas y económicas.

El horario de atención de Beenova es de martes a sábado, de 8 a.m. a 5 p.m., ajustable a las necesidades de las diferentes capacitaciones programadas.

Contacto:

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Graduados del Programa Técnico en Administración de Empresas del TEC

Graduados del Programa Técnico en Administración de Empresas del TEC

Dos vecinos de Talamanca y uno de la zona fronteriza de Upala

viven su sueño de ser microempresarios

El TEC tiene sedes en todas las provincias y esto favorece a comunidades indígenas y
personas trabajadoras en áreas de producción agropecuaria.
Tres historias de estudiantes del TAE de zonas rurales son ejemplo del aporte de este
programa para familias y comunidades del país.

Luego de culminar sus estudios en el Programa Técnico
en Administración de Empresas (TAE) del Tecnológico de Costa Rica (TEC) 3
vecinos de zonas alejadas de San José viven su sueño de desarrollar distintos
proyectos para progresar y apoyar a sus comunidades, sin tener que alejarse de su
familia o viajar hasta la capital.
Con 30 años de experiencia y tras haber formado a más de 3.000 personas graduadas, el
TAE apoya a estudiantes que luchan en condiciones complejas y que desean alcanzar un
futuro con más esperanza.
“Luego de cursar el año y al concluir las 12 materias, los estudiantes reciben un
certificado técnico con formación académica para ser microempresarios. Los habitantes
de zonas rurales saben que el TEC tiene sedes en sus comunidades. Nuestro objetivo es
impulsar una formación inclusiva para todas las personas” indicó Marco Martínez Mora,
Coordinador Nacional de este Programa.

Cambiar contextos y tornar sueños en realidades
José Fernández vive en Amubri, Talamanca y es un joven estudiante del TAE que
recientemente recibió su certificado de graduación. Desde niño aprendió a trabajar la
tierra y a cultivar para sobrevivir. Al culminar su secundaria quiso superarse y se inscribió
en el Centro de Capacitación Iriria Alakölpa Ü, en Amubri, infraestructura administrada por
la Asociación Alakölpa Ü en la cual colabora el TEC y FUNDATEC. Ahí culminó su
formación. “Ahora tengo el certificado y me gustaría ser administrador de una empresa,
con el TAE puedo soñar y ha cambiado mi vida”, comentó Fernández.
Kristin Segura vive con su familia en la comunidad indígena de Boca Urén, en la zona
Bribri de Talamanca. Su casa no tiene agua potable ni luz, pero con esfuerzo ha sabido
suplir a su familia de lo necesario. Su sueño es empoderarse para mejorar las condiciones
de su entorno y de su comunidad y por ello, caminó muchos kilómetros durante un año
para tomar clases en el Centro de Capacitación Iriria Alakölpa Ü en Amubri.
“Estudiar en la vida es lo único que nos puede sacar adelante. Hay que hacer sacrificios
para tener éxito y agradezco mucho al TEC estar cerca para darnos capacitación”, señaló
Segura quien también es graduada del TAE.

Como habitante de Las Delicias en Upala, Keylor Calderón, también sabe de luchas y de
esfuerzos. Es sostén para su esposa e hijos y sabe trabajar la tierra, ordeñar vacas y
elaborar quesos. Con el aprendizaje del TAE hoy posee un microemprendimiento de
sublimación de camisetas y otros artículos. “Agradezco al TEC esta oportunidad de
estudiar tan cerca de nuestra comunidad, nos permite soñar con un futuro mejor y
combinar trabajo y aprendizaje”, expresó Calderón.
En el enlace adjunto podrá descargar 3 videos que ilustran estas historias y
fotografías. https://we.tl/t-XOKT0JYUrT

La oportunidad de oro para progresar
Obtener un certificado del TAE es posible luego de cursar 12 materias y 6 bloques
bimestrales más un taller. Además, es requisito de graduación participar en la Feria
Nacional de Proyectos y presentar en esta un emprendimiento. El programa permite
escoger entre la modalidad virtual o presencial y quienes finalizan el técnico.
Posteriormente pueden seleccionar tres énfasis de especialidad: Gestión del Talento
Humano, Finanzas o Mercadeo que tienen una duración de 6 meses.
Las sedes del TEC se ubican en Cartago, Zapote, Alajuela, Limón, Liberia, San Carlos y
San Ramón. El Técnico en Administración de Empresas es un programa formal del TEC
de la Escuela de Administración de Empresas en coadyuvancia con FUNDATEC.
Para más información puede consultar el sitio web: https://www.tec.ac.cr/programas-
academicos/tecnico-administracion-empresas

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